Egy átlagos óra
A tanítás három összetevője:
A hagyományos nyelvtanoktatás motivált, intellektuálisan akadémikus, vizuális tanulókkal a leghatékonyabb. Megvan a helye, de a korlátai is.
komponens 2:-
Saját tananyagkönyv. Ez közvetlenül összekapcsolja a mögöttes jelentést a mondatszerkesztéssel és a szóhasználattal. Ez egy belső dokumentum a saját használatomra. Magyar és kínai diákokkal való használatra finomítottam.
komponens 3:-
Az English for Everyone egy rendkívül népszerű, önállóan tanulható tanfolyam. A könyvek a teljesen kezdőtől a C1 szintig terjednek, és még az üzleti angolra is kiterjednek. Külön könyvek foglalkoznak a nyelvtannal, idiómákkal és kifejezésekkel, a phrasal verbs, szótárakkal és még sok mással.
A tanításhoz való hozzáállásom
Igyekszem a szükséges minimális nyelvtant tanítani. Közvetlenül összekapcsolom az alapvető mögöttes jelentést az angolok által használt szerkezetekkel (elmagyarázom a "miérteket"), és a helyes angol szavak, kifejezések és mondatok ismétlésével gyakorlom a tanuló fülét, hogy hozzászokjon a jó angolhoz. A velem való tanulás végére a legtöbb diáknak ösztönös megérzései vannak a helyes angolra. Néha ösztönösen tudják a válaszokat olyan modulokra, amelyeket még nem tanultak.
Tananyagom a magyaroknak és a kínaiaknak szól. Beszélek magyarul, és az angol nyelvtan és nyelvhasználat szinte minden aspektusát el tudom magyarul magyarázni. Körülbelül két éve tanítok kínaiakat. Az alapvető nyelvtani magyarázatokon kívül nem beszélek kínaiul, de professzionális fordítóprogramot használok (és időnként tolmácsot, ha szükséges).
Beépítem a Dorling Kimberly "Angol mindenkinek" tanfolyamát. Ez rendkívül egyszerűvé teszi az önképzést az elkötelezett tanulók számára. A könyv nem tökéletes, ezért kiegészítő anyagokat biztosítok, megváltoztatom bizonyos elemek tanításának sorrendjét, tanítás közben részeket adok hozzá és hagyok ki. Megfelelő időpontokban a könyvet félreteszem, és a személyesen kidolgozott tanfolyamom megfelelő részét tanítom.